Что тут ответить… Друзья, нет готового рецепта как стать Маском, иначе бы уже открыли соответствующий инкубатор. Да и в будущем все сильно поменяется. А мы, увы, не обладаем даром его предвидения.
Главное — научить ребенка думать и адаптироваться. Трек можно выстроить, ориентируясь на входящие данные.
1️⃣Тьютор. Это такой полезный человек, который поможет лучше раскрыться и построить индивидуальный маршрут на основе желаний ребенка.
2️⃣Игровые пробы. Они проводятся как для младших школьников, так и младших подростков. Подробнее можно посмотреть тут. Это такие проекты ранней профориентации как «КидБург», «Мастерславль», парк Kidzania. В некоторых летних лагерях проводятся пробы на лидерство. Возможностей масса.
3️⃣Цифровые платформы. Без цифровой среды в современное время никуда. Здесь тоже есть огромный выбор на любой вкус и цели — от подготовок и участия в олимпиадах до выстраивания индивидуального маршрута в развитии soft, self, social и прочих skills: Академия Хана, платформа Uchi.ru, платформа Сократ, Детский университет Олимпия и т. д.
4️⃣Книги. О книгах про стартапы мы писали здесь,здесь и здесь.
Для детей же можно начать с:
— Атлас новых профессий 3.0. 6+
— Андрей Андрусов. Твой первый бизнес. 12+
— Маргарита Зобнина. Бизнес Teens и Стартап-гайд. 12+
5️⃣Школа. Здесь можно обратиться к консультантам по подбору школы, либо пройтись по списку Forbes Education. Хотя там далеко не все. Например если вам нужна хорошая билингвальная школа, то надо смотреть отдельно по ним. Кроме того, сейчас есть множество эффективных форматов обучения помимо школ. И это необязательно супердорого.
6️⃣Профессиональные пробы (в действующих компаниях), социальные пробы (волонтером в НКО). Такие вещи делают в некоторых школах и колледжах.
7️⃣Подготовка к ЕГЭ или вступительным испытаниям СПО. Если ребенок уже знает, чего он хочет на этом этапе, то остается только сфокусироваться.
Ну а дальше… свобода творчества. Студенческие КБ, инкубаторы, клубы… и ваша ракета будет в космосе! Но об этом в другой раз.
Ставьте 🔥, если ждете продолжения.